پارسیشناسی: آسیبشناسی آموزش و پژوهش: تفاوت بین نسخهها
پرش به ناوبری
پرش به جستجو
جز |
جز |
||
سطر ۱: | سطر ۱: | ||
[[پرونده:Research-02.png|چپ]] | [[پرونده:Research-02.png|چپ]] | ||
===آسیبشناسی آموزش و پژوهش=== | ===آسیبشناسی آموزش و پژوهش=== | ||
+ | #[[یادداشت: باغ فردوس به پاداش عمل بستانند|'''باغ فردوس به پاداش عمل بستانند'''/ علی شاپوران]] (۱۸ تیر ۱۴۰۰) | ||
+ | #[[یادداشت: بازار نشر، «موقوفات/سخن»، و «اثر والمارت»|'''بازار نشر، «موقوفات/سخن»، و «اثر والمارت»'''/ علی شاپوران]] (۱۸ تیر ۱۴۰۰) | ||
+ | #[[یادداشت: «و بعد از ما هم امید است...»|'''«و بعد از ما هم امید است...»'''/ علی شاپوران]] (۱۸ تیر ۱۴۰۰) | ||
#[[یادداشت: سخنی با آنکه میاندیشد «سود سارق در سرقت است»!|'''سخنی با آنکه میاندیشد «سود سارق در سرقت است»!'''/ مسعود راستیپور]] (۷ تیر ۱۴۰۰) | #[[یادداشت: سخنی با آنکه میاندیشد «سود سارق در سرقت است»!|'''سخنی با آنکه میاندیشد «سود سارق در سرقت است»!'''/ مسعود راستیپور]] (۷ تیر ۱۴۰۰) | ||
#[[یادداشت: خطا بر بزرگان گرفتن خطاست|'''خطا بر بزرگان گرفتن خطاست'''/ مسعود راستیپور]] (۶ خرداد ۱۴۰۰) | #[[یادداشت: خطا بر بزرگان گرفتن خطاست|'''خطا بر بزرگان گرفتن خطاست'''/ مسعود راستیپور]] (۶ خرداد ۱۴۰۰) |
نسخهٔ کنونی تا ۹ ژوئیهٔ ۲۰۲۱، ساعت ۱۲:۱۲
آسیبشناسی آموزش و پژوهش
- باغ فردوس به پاداش عمل بستانند/ علی شاپوران (۱۸ تیر ۱۴۰۰)
- بازار نشر، «موقوفات/سخن»، و «اثر والمارت»/ علی شاپوران (۱۸ تیر ۱۴۰۰)
- «و بعد از ما هم امید است...»/ علی شاپوران (۱۸ تیر ۱۴۰۰)
- سخنی با آنکه میاندیشد «سود سارق در سرقت است»!/ مسعود راستیپور (۷ تیر ۱۴۰۰)
- خطا بر بزرگان گرفتن خطاست/ مسعود راستیپور (۶ خرداد ۱۴۰۰)
- فضولی موقوف!/ سایه اقتصادینیا (۶ اردیبهشت ۱۴۰۰)
- کسی کاو مردهای در خانه دارد نیست بیماتم/ علی شاپوران (۶ اردیبهشت ۱۴۰۰)
- تحصیل «فنّ تصحیح» آسان نماید امّا.../ علی شاپوران (۲۸ فروردین ۱۴۰۰)
- کف «فضل» کجاست؟/ علی شاپوران (۲۸ فروردین ۱۴۰۰)
- ضرورت ایجاد رشته/گرایش «زبان فارسی» در مقطع کارشناسی ارشد/ محمد مطلّبی (۵ بهمن ۱۳۹۹)
- کشکول جعلیات/ مرتضی رشیدی (۳۰ دی ۱۳۹۹)
- این دو بیت واقعاً از مولانا نیست/ علیاصغر بشیری (۸ دی ۱۳۹۹)
- حذف نام فردوسی و مولوی از کتابهای درسی/ محسن احمدوندی (۸ دی ۱۳۹۹)
- ضرورت و اهمیت تدوین «نمایۀ ریشهشناختی فارسی»/ منوچهر فروزنده فرد (۱۶ آذر ۱۳۹۹)
- ننگ مقالۀ مشترک علمی ـ پژوهشی استاد راهنما با دانشجو در رشتههای علوم انسانی/ محسن شریفی صحی (۱۴ آذر ۱۳۹۹)
- هراس یا استقبال از فناوری؟/ مسعود راستیپور (۱۱ آذر ۱۳۹۹)
- عمومی کردن دسترس به پیکرۀ متون فرهنگستان: بستن یا گشودن راه تقلب؟/ علی شاپوران (۶ آذر ۱۳۹۹)
- آیا دسترسی عمومی به پیکره موجب فساد است؟/ پویش دسترسی عمومی به پیکره (۶ آذر ۱۳۹۹)
- فساد بیدروغ، فساد بانقاب/ علی شاپوران (۲۹ آبان ۱۳۹۹)
- فساد دانشگاهیِ ناملموس/ محسن شریفی صحی (۲۸ آبان ۱۳۹۹)